今年開年以來，新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發展始終牽動著全校師生們的心。經濟與管理學院團總支、學生會從經濟資助、學業幫扶、心理關愛、思想引導等多方面對同學們進行幫扶。將教育部“停課不停學”的指導思想落實到實處，靶向準確性、活動多樣性、堅持公正性，開展了系列疫情防控專題線上比賽活動，使全體同學在活動中科學理性認知疫情，助力這場沒有硝煙的戰爭。
畫筆描繪精神力量。在這個疫情席卷中華大地的新春假期，經濟與管理學院團總支、學生會在，積極組織團學活動。他們拿起手中的畫筆，以疫情為中心，設計出各式各樣的海報，用畫筆描繪精神力量，增強信心。激發了同學們的想象力及創造力，提高了同學們的學習動機，體現積極向上的青春力量。
文筆書寫抗疫戰歌。先后以三行情書，明信片及征文等多種方式的活動，增強同學們的競爭意識，提高綜合技能，更好的貫徹“停課不停學”理念。書寫抗戰疫情，用文字在網絡上凝聚起強大力量。同學們紛響應，紛紛用文筆書寫出一首首歌頌祖國、歌頌英雄的贊歌。
線上傳遞愛與希望。經管學子運用多媒體軟件，記錄疫情溫暖人心的時刻。通過視頻，表達對英雄的歌贊，給忙碌在一線的人員，寄去最真摯的祝福。
疫情尚未結束，我們仍需努力。經濟與管理學院舉行各種同心戰“疫”系列活動為疫助聲。使得全校師生共同抗疫，同心協力，凝力前行的氛圍日益濃厚。舉國上下眾志成城，相信這場沒有硝煙的戰爭很快就能取得勝利。
畫筆描繪精神力量。在這個疫情席卷中華大地的新春假期，經濟與管理學院團總支、學生會在，積極組織團學活動。他們拿起手中的畫筆，以疫情為中心，設計出各式各樣的海報，用畫筆描繪精神力量，增強信心。激發了同學們的想象力及創造力，提高了同學們的學習動機，體現積極向上的青春力量。
文筆書寫抗疫戰歌。先后以三行情書，明信片及征文等多種方式的活動，增強同學們的競爭意識，提高綜合技能，更好的貫徹“停課不停學”理念。書寫抗戰疫情，用文字在網絡上凝聚起強大力量。同學們紛響應，紛紛用文筆書寫出一首首歌頌祖國、歌頌英雄的贊歌。
線上傳遞愛與希望。經管學子運用多媒體軟件，記錄疫情溫暖人心的時刻。通過視頻，表達對英雄的歌贊，給忙碌在一線的人員，寄去最真摯的祝福。
疫情尚未結束，我們仍需努力。經濟與管理學院舉行各種同心戰“疫”系列活動為疫助聲。使得全校師生共同抗疫，同心協力，凝力前行的氛圍日益濃厚。舉國上下眾志成城，相信這場沒有硝煙的戰爭很快就能取得勝利。
