賽事指導老師、會計系黨支部書記王勇指出，辯論要有自己的觀點，有論點論據。辯論的過程是一個思辨的過程，它可以鍛煉同學們的文字組織能力、邏輯思維能力語言表達能力，能使同學們的知識更加豐富，廣博思辨變得更為敏捷、更有邏輯性。
通過此次辯論賽，鍛煉了同學們的組織和策劃能力，有利于他們今后開展工作，還提高了參賽選手的辯論能力，以及相互間的凝聚力，讓他們體會到了辯論的獨特魅力，以及認識到了團結協作的重要性的，同時，豐富了同學們的大學課余生活，活躍校園文化，培養當代大學生的團結競爭。
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