吳騰飛，現任合肥財經職業學院現代服務業學院副書記、副院長。他政治思想覺悟高，熱愛黨務工作，具有強烈的事業心和責任感，時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，吳騰飛同志已經連續8年獲得學校“優秀黨務工作者”、“優秀共產黨員”榮譽稱號。
思想上，他牢記使命，對黨忠誠，不忘初心有信念。入黨14年來，他始終堅持學習黨的路線、方針和政策，學習黨的最新科學理論，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。他積極參加各種黨內重要培訓學習，如省委教育工委組織的基層黨支部書記培訓、合肥市教育局組織的基層黨支部書記培訓等，不斷提升做好工作推動發展的能力水平。
工作中，他刻苦鉆研，銳意進取有擔當。他積極推行“五位一體”的學生管理模式，注重學生素質全面發展，支持并指導學生舉辦了“首屆合財喜劇人”大賽等，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為他的行為準則，凡事想在前、干在前，處處發揮黨員的模范帶頭作用。
疫情關頭，吳騰飛同志勇于擔當，主動申請加入社區網格化管理志愿服務中，承擔了所在小區值班值守工作。他和其他志愿者協助社區工作人員對小區所有進出人員逐一進行排查登記工作，檢查出入證，為小區進出人員測量體溫，及時向社區居民傳達上級政府部門的要求、耐心向鄰里尤其是老人進行疫情防控宣傳，引導他們進一步做好疫情防護。在志愿值守中，他克服了種種困難，頂著被凍壞的雙耳，每天都能提早到崗服務；當有些志愿者因其他原因出不來時，他都主動請纓，及時頂替上去，任勞任怨。他和志愿服務隊的同志們始終堅守在一線，為保障社區居民安全做出自己的貢獻，所在的濱湖世紀社區嬌子戰“疫”先鋒隊被團中央評為全國“抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務先進集體”榮譽稱號。
開學復課后，他更是把這份責任和擔當帶入教育工作中，積極組織師生了解各項疫情防護措施和應急預案，主動承擔線上教學督察工作，探索學校—輔導員—家長—學生管理模式，每天動態關注師生健康，以高度的責任感、飽滿的工作熱情全心工作，得到師生一致好評。 吳騰飛同志積極進取、履職擔當，在做好教書育人工作的同時，多年來一直以高度的社會責任感從事公益活動，已連續4年為合肥春芽殘疾人協會舉行義賣活動，為殘疾兒童舉行“蝸想升旗”活動，并帶領著越來越多的學生加入此類公益活動中。
吳騰飛同志以愛崗敬業的精神、腳踏實地的作風、刻苦鉆研的韌勁、堅持不懈的努力，勇擔重任，積極進取，用實際行動有力地詮釋了一名黨員的初心與使命。
思想上，他牢記使命，對黨忠誠，不忘初心有信念。入黨14年來，他始終堅持學習黨的路線、方針和政策，學習黨的最新科學理論，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。他積極參加各種黨內重要培訓學習，如省委教育工委組織的基層黨支部書記培訓、合肥市教育局組織的基層黨支部書記培訓等，不斷提升做好工作推動發展的能力水平。
工作中，他刻苦鉆研，銳意進取有擔當。他積極推行“五位一體”的學生管理模式，注重學生素質全面發展，支持并指導學生舉辦了“首屆合財喜劇人”大賽等，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為他的行為準則，凡事想在前、干在前，處處發揮黨員的模范帶頭作用。
疫情關頭，吳騰飛同志勇于擔當，主動申請加入社區網格化管理志愿服務中，承擔了所在小區值班值守工作。他和其他志愿者協助社區工作人員對小區所有進出人員逐一進行排查登記工作，檢查出入證，為小區進出人員測量體溫，及時向社區居民傳達上級政府部門的要求、耐心向鄰里尤其是老人進行疫情防控宣傳，引導他們進一步做好疫情防護。在志愿值守中，他克服了種種困難，頂著被凍壞的雙耳，每天都能提早到崗服務；當有些志愿者因其他原因出不來時，他都主動請纓，及時頂替上去，任勞任怨。他和志愿服務隊的同志們始終堅守在一線，為保障社區居民安全做出自己的貢獻，所在的濱湖世紀社區嬌子戰“疫”先鋒隊被團中央評為全國“抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務先進集體”榮譽稱號。
開學復課后，他更是把這份責任和擔當帶入教育工作中，積極組織師生了解各項疫情防護措施和應急預案，主動承擔線上教學督察工作，探索學校—輔導員—家長—學生管理模式，每天動態關注師生健康，以高度的責任感、飽滿的工作熱情全心工作，得到師生一致好評。 吳騰飛同志積極進取、履職擔當，在做好教書育人工作的同時，多年來一直以高度的社會責任感從事公益活動，已連續4年為合肥春芽殘疾人協會舉行義賣活動，為殘疾兒童舉行“蝸想升旗”活動，并帶領著越來越多的學生加入此類公益活動中。
吳騰飛同志以愛崗敬業的精神、腳踏實地的作風、刻苦鉆研的韌勁、堅持不懈的努力，勇擔重任，積極進取，用實際行動有力地詮釋了一名黨員的初心與使命。
