為保障學校線上教學工作在疫情防控期間全面有序開展，學校于2月26日上午召開疫情防控期間教學工作視頻擴大會議。
會議中明確指出，各單位要增強大局意識，高度重視疫情期間的線上教學工作。各單位、有關部門要強化責任擔當，切實履職盡責，安排好教學內容，做好線上教學工作，時刻關注學生學習情況，保證“停課不停教，停課不停學”；做好線上課程資源建設和教學準備工作，提高教師線上教學技能。總結前期失敗的經驗，舉一反三，做好教學工作；加強線上教學過程監管與質量保障，通過線上聽課、等方式監管線上教學工作，保證線上教學育人實效；要傳達好國務院推出鼓勵吸納高校畢業生就業相關政策精神，緊抓畢業生就業工作不放松，加強畢業生就業線上指導，大力拓展就業渠道，服務畢業生就業；對學業困難學生進行幫扶，做好學業輔導，體現學校人文關懷，積極轉變教學理念，運行現代網絡技術推動課堂教學改革。
教務處處長宋常春仔細安排了線上教學時間、平臺選擇、開展模式、進程實施及質量監控，并對2020屆畢業生畢業論文指導工作和畢業實習工作提出具體要求。
到2月25日時，學校已有115位教師參與線上教學，設線上課程21門，參與學生共計19306人次，累計建課數803門，累計上傳教學題庫170842道，課程資料167088個。
會議中明確指出，各單位要增強大局意識，高度重視疫情期間的線上教學工作。各單位、有關部門要強化責任擔當，切實履職盡責，安排好教學內容，做好線上教學工作，時刻關注學生學習情況，保證“停課不停教，停課不停學”；做好線上課程資源建設和教學準備工作，提高教師線上教學技能。總結前期失敗的經驗，舉一反三，做好教學工作；加強線上教學過程監管與質量保障，通過線上聽課、等方式監管線上教學工作，保證線上教學育人實效；要傳達好國務院推出鼓勵吸納高校畢業生就業相關政策精神，緊抓畢業生就業工作不放松，加強畢業生就業線上指導，大力拓展就業渠道，服務畢業生就業；對學業困難學生進行幫扶，做好學業輔導，體現學校人文關懷，積極轉變教學理念，運行現代網絡技術推動課堂教學改革。
教務處處長宋常春仔細安排了線上教學時間、平臺選擇、開展模式、進程實施及質量監控，并對2020屆畢業生畢業論文指導工作和畢業實習工作提出具體要求。
到2月25日時，學校已有115位教師參與線上教學，設線上課程21門，參與學生共計19306人次，累計建課數803門，累計上傳教學題庫170842道，課程資料167088個。
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